Dyspraksi

Dyspraksi (også kaldet udviklingsmæssig koordinationsforstyrrelse eller Developmental Coordination Disorder (DCD)) er en neurologisk udviklingsvariation, som påvirker planlægning og koordinering af bevægelser. Dyspraksi kan gøre det sværere at udføre eller lære motoriske færdigheder, selvom personen ved, hvad der skal gøres, og ikke mangler motivation til at gøre det.

Dyspraksi kan blandt andet påvirke balance, håndskrift, brug af redskaber, påklædning eller andre aktiviteter, der kræver koordination. Nogle oplever også udfordringer med at planlægge og organisere bevægelser, det vil sige at omsætte en idé eller intention til en konkret handling - eller med at udføre handlinger i den rækkefølge, de er tænkt.

Dyspraksi og autisme er ikke det samme, men de kan forekomme samtidig. Mange autister beskriver motoriske forskelle, og forskning tyder på, at udfordringer med koordination, balance og motorisk planlægning er mere almindelige blandt autister end i befolkningen generelt. Det betyder dog ikke, at alle autistiske mennesker har dyspraksi, eller at alle mennesker med dyspraksi er autister.

Dyspraksi er ikke altid synlig for omgivelserne og motoriske forskelle kan påvirke alt fra leg og fritidsaktiviteter til skolegang, arbejde og hverdagsopgaver. Vanskelighederne kan derfor blive misforstået som klodsethed, manglende koncentration eller manglende indsats. For mange handler dyspraksi imidlertid ikke om vilje, men om den måde hjernen bearbejder og omsætter bevægelse til handling på.

Inden for neurodiversitetsperspektivet forstås dyspraksi som en naturlig del af menneskelig variation. Fokus er derfor ikke alene på udfordringer, men også på betydningen af forståelse, tilpasning og omgivelser, der giver plads til og mulighed for forskellige måder at lære, bevæge sig og deltage på.